Influencia de la actividad psicomotriz en el desarrollo del esquema corporal en los niños de 3, 4 y 5 años de edad de la I.E. N° 354 del Centro Poblado de Sogos, 2019

Abstract

El estudio tuvo por objetivo determinar la influencia de actividades psicomotrices en el desarrollo del esquema corporal de los niños de 3,4 y 5 años de edad de la I.E. N° 354 de la comunidad de Sogos, distrito de Cochabamba, provincia de Chota, departamento de Cajamarca, 2019. El tipo de investigación fue aplicada, porque trató de encontrar la relación de causa-efecto entre la variable independiente y la dependiente, con la aplicación de actividades psicomotrices y los resultados de la variable dependiente que es el conocimiento del esquema corporal, al aplicar el pre test y post test; comprendida en el enfoque cuantitativo o positivista; con diseño pre experimental pre test y post test. La población y muestra censal estuvo integrada por los 26 estudiantes de 3, 4, y 5 años de edad de la I.E. N° 354 Sogos, matriculados durante el año lectivo 2019. Como técnica se utilizó la observación y como instrumento la ficha de observación. Finalmente, se corroboró que la aplicación de actividades psicomotrices influye significativamente (24%) en el desarrollo del esquema corporal de los niños. Lo cual se evidencia en los resultados por dimensiones, en la dimensión conocimiento del cuerpo existe una influencia significativa de 26%, en la dimensión imagen corporal el 38%, en la dimensión expresión corporal la influencia significativa es de 23% y en la dimensión dominio lateral de 47%. Por lo cual, los resultados demuestran que los objetivos de investigación han sido cumplidos y que la hipótesis ha sido confirmada.